10.16083/j.cnki.1671-1580.2016.06.017
优秀英语教师的教材使用策略
在新课程理念下,课本不是教学的全部内容,教材是可变的、发展的和开放的.文章介绍了英语教材使用的基本内涵,从各个方面总结了中学优秀英语教师的教材使用策略,对教师由新手型成长为专家型有很大帮助.
教材、教材使用、基本内涵、教材使用策略
32
H319(英语)
2016-07-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共3页
56-58
相关文献
评论
10.16083/j.cnki.1671-1580.2016.06.017
教材、教材使用、基本内涵、教材使用策略
32
H319(英语)
2016-07-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共3页
56-58
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号：2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话：4000115888 举报邮箱：problem@wanfangdata.com.cn
