期刊专题

10.16083/j.cnki.1671-1580.2016.05.020

新课程理念指导下的高师钢琴教学改革初探

引用
新课程改革的理念强调学生学习的自主性、高效性,重视教学内容的全面性和教学模式的多元化,因此,在新课程理念指导下,音乐课教学模式也在不断发生变化.作为高师音乐课程中的重要组成部分,钢琴教学是高师学生提高自身素质的基础课程之一,因此,改进高师音乐教育专业的钢琴教学也势在必行.本文以新课程理念为指导,以实际教学和应用为切入点,针对缺乏完善的教学体系,提出相应的改进措施.

新课程、高师、钢琴教学

32

J624(器乐理论与演奏法)

安徽省教育厅"基于频谱分析法的钢琴触键方式与音色关系的研究"106-150002000025

2016-07-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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吉林省教育学院学报(上旬)

1671-1580

22-1296/G4

32

2016,32(5)

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