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10.16083/j.cnki.1671-1580.2016.04.017

教师资格"国考"制度与师范院校改革

引用
实行教师资格"国考"有利于实现教师专业发展和进一步开放教师教育体系.但是实行教师资格"国考"会抹杀师范院校教师教育专业独特性,导致教师教育的边缘化;还会对师范院校改革形成"倒逼机制",迫使师范院校转变观念,积极应对.因此,师范院校应加强学科建设,不断促进教师教育课程改革,同时把好"教师教育质量关",实现内涵式发展.

教师资格、"国考"、师范院校改革、教师教育

32

G659.21(师范教育)

2016-07-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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吉林省教育学院学报(上旬)

1671-1580

22-1296/G4

32

2016,32(4)

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