10.16083/j.cnki.1671-1580.2016.03.010
"互联网+"时代多媒体设计与制作专业人才培养目标建设 ——对艺术类高职院校的研究
本文结合艺术类高职院校的发展定位、生源特点、办学特色等方面的考量,从人才职业岗位定位、知识结构要求、素质能力要求三个方面对多媒体设计与制作专业人才培养目标进行科学定位,以期为经济社会及市场量身定制人才,服务国家需求,促进高等职业教育内涵发展、科学发展.
"互联网+"时代、艺术类高职院校、多媒体设计与制作专业人才培养目标
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G718.5(职业技术教育)
2015年安徽省高等学校省级质量工程教学研究项目"互联网+时代艺术类高职院校多媒体设计与制作专业人才质量标准的研究与实践探索"2015jyxm601
2016-07-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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