10.16083/j.cnki.1671-1580.2016.03.005
课程建设新模式的思考 ——集成创新课程教学模式之探索
课程建设是教学工作综合改革中最重要的一个环节.本文针对近年来精品资源共享课程建设中出现的问题进行深入思考,提出了一种新的课程建设模式,即集成创新课程教学模式,并对该教学模式的内涵、提出的目的意义及课程的建设思路进行了分析研究.
集成创新课程、资源共享课程、课程建设
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G642(高等教育)
应用光学集成创新教学模式的研究吉林省重点教研项目2014年
2016-07-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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