中职学校班会课的设计与实施
班主任是中职学校德育工作的重要力量,设计和组织开展班级活动是班主任的一项重要的工作职责.班会设计的课程化要求是当下职业教育课程与教学改革的基本趋势.
一、当前班主任设计班会的误区分析
一是基于"开会"的班会课.这里的"开会"是"传达课"、"布置任务课".失去了班会课存在的价值.二是基于"规范"的班会课.这里的"规范"指的是班会课成了"训育课",是"训人课"、"批评课",是在"打冷铁",结果很有可能适得其反.
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2016-07-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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