10.16083/j.cnki.1671-1580.2016.02.006
试论小学心理健康教育与儿童心理发展
小学教育中的教学风格、内容,校园风气、氛围,教师,以及同师长与同学的互动在各方面对儿童心理有着重要的影响.因此,要更加重视小学心理健康教育,从学校、教师及学生本身等层面加强心理健康教育的多元性与可行性,使之真正体现教育的本质.
小学、心理健康教育、儿童心理发展
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G444(教育心理学)
2016-07-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
34-36
10.16083/j.cnki.1671-1580.2016.02.006
小学、心理健康教育、儿童心理发展
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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