10.16083/j.cnki.1671-1580.2016.02.002
以学校价值观为核心,寻求和谐文化建设路径
健康、积极的学校文化是推动学校发展的源泉,而学校价值观作为学校文化建设的灵魂,具有统帅、规范、激励和熔炉的作用,是师生健康成长、自我发展的精神动力.本文从多维视角阐述了对学校价值观的认识和理解,并从四个方面探索以学校价值观为核心的学校文化建设的基本策略和路径.
学校价值观、学校文化、建设路径
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R72(儿科学)
《学校和谐文化建设研究》"十二五"吉林省教科所规划课题,已于2015年5月结题课题:GH111574.吉林省首批专家型校园长培养项目研修成果
2016-07-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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