10.16083/j.cnki.1671—1580.2016.01.031
新西兰怀卡托理工学院教学策略简述
学习和借鉴国外高职院校的教育理念与教学模式,提升我国高职院校学生的职业能力已成为一种趋势.新西兰怀卡托理工学院的教育理念、教学模式等教学策略和特点为我院高职教育的可持续发展提供了参考和借鉴.
职业教育、教学策略
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G719(职业技术教育)
2015年度青岛职业技术学院科研课题15—B—6;15—B—18
2016-07-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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