期刊专题

10.16083/j.cnki.1671-1580.2015.11.052

高校微课程教学现状研究

引用
微课程和精品课相比,它的优势就是所占容量较少,可以实现在线浏览学习,不会像精品课一样有太大的容量,让学生难以承受.同时因为目标单一明确,可以直接进入主题,适应了现代快节奏的生活方式.高校的课堂是充满活力的,要把这种新的教学手段贯穿进去,为高校的课堂效率提供强有力的保障.

微课程、高校课堂、教学手段、教学模式

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G642(高等教育)

2015-11-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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吉林省教育学院学报(上旬)

1671-1580

22-1296/G4

31

2015,31(11)

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