10.16083/j.cnki.1671-1580.2015.10.012
高校大学生党员教育的现状调查及机制创新研究——以广州中医药大学为例
本文通过问卷调查,总结了当前高校大学生党员群体特点,了解了党员教育形式、内容和载体、评价及师资等现状,分析了高校大学生党员教育机制存在的问题,提出了改进和创新的建议,这对于提高高校党员教育管理水平,提高大学生党员素质,充分发挥其先锋模范作用,为党和国家培养优秀的栋梁具有十分重要的意义.
高校大学生、党员教育、机制
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D267.6(党的建设)
2014年度广东省高校党建研究课题2014BKZZB27;广州中医药大学党建研究课题DJ201318
2015-10-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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