期刊专题

10.16083/j.cnki.1671-1580.2015.06.013

新高考改革背景下如何培养学生的创造性思维

引用
《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》明确提出了将减少全国统一高考科目,取消文理分科,外语考试实行社会化考试,1年可以参加多次考试.由此,高校招生也发生了重大改变,不但要看全国统一的高考成绩,而且还要考虑学生3年学业水平考试成绩,其中还包括了对学生综合素质的考察.此方案一出,立即引发社会各界的热议与关注.本文主要以高考改革取消文理分科为背景,从四个方面来谈论如何培养学生的创造性思维.

高考改革、文理不分科、创造性思维、培养

31

G420(教学理论)

2015-06-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

32-33

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

吉林省教育学院学报(上旬)

1671-1580

22-1296/G4

31

2015,31(6)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn

打开万方数据APP,体验更流畅