10.16083/j.cnki.1671-1580.2015.03.017
医学大学生拖延行为与自尊的相关研究
目的:分析拖延行为的现状,以及拖延行为与自尊的关系.方法:测验工具为拖延问卷量表和自尊量表.采用随机抽样的方法选取吉林医药学院大学生共132名,采用SPSS20.0对收集的数据进行分析.结果:在本次研究中发现,65.15％的学生处于轻度拖延水平.拖延行为在性别和是否为独生子女上无显著差异,在一、二年级上有差异(p＜0.05).自尊水平的高低在性别、年级、是否是独生子女上均没有显著差异,拖延水平与自尊高低呈负相关(r=-0.211,p＜0.05),采用一元线性回归法将自尊回归到拖延可得到回归方程Y =61.335-0.43X(p ＜0.05).结论:拖延行为和自尊水平的高低成负相关,大学生的拖延行为非常普遍,大学生自尊水平的高低是影响大学生拖延行为的重要因素,并且根据自尊水平的高低可以预测拖延的程度,自尊水平越高,拖延程度越低.大学生应提高自尊水平,以降低和减少拖延行为.
自尊、拖延、相关、预测
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G645(高等教育)
2015-03-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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