10.16083/j.cnki.1671-1580.2015.02.008
大力加强师德师风建设努力培养与提升数学素养
高职教育发展迅速,培养高素质高技能的应用型人才是高职教育的根本目标,立德树人是高职教育的根本任务.学校发展以教师为本,教师素质以师德为先.师德师风与教师的思想觉悟、价值观念和工作态度等紧密联系,反映在其教学和科研活动中.要研究和把握教学规律性,要重视高职学生的学习特点和认知能力,要充分结合教师所教授的课程在整个人才培养方案中的地位和作用,富于创造性地将师德师风融入到日常教学中.
师德师风、数学素养、高职教育
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G645.1(高等教育)
2015-03-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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