10.16083/j.cnki.1671-1580.2015.01.006
基于职业能力提升的高校辅导员培训体系构建
职业培训是提升高校辅导员职业能力的重要途径,是推进高校辅导员队伍职业化、专业化建设的重要选择.本文基于辅导员职业能力的提升,从培训内容的科学化、培训形式的丰富化、培训师资的精选化、培训意愿的合理化等方面来构建科学、系统、合理、专业的辅导员培训体系.
高校辅导员、职业能力、培训体系
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G641(高等教育)
2014年度河南省教育厅人文社会科学马克思主义理论学科研究项目一般课题“高校辅导员职业认同度研究”2014-MYB-104
2015-03-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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