民办中等职业学校“双师型”师资队伍评估指标研究
“双师型”师资队伍的评估指标研究为中等职业教育制度的完善提供了理论支持,为民办中等职业学校“双师型”教师队伍的建设和教学成果的评价起到了指导作用,是推动中等职业教育改革和发展的中坚力量.本文围绕着民办中等职业学校“双师型”师资队伍建设中存在的问题,介绍“双师型”师资队伍评估指标研究的目的与意义,设计出符合中国实际的民办中等职业学校“双师型”师资队伍评估指标.
中等职业教育、双师型、师资队伍、评估指标
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G715(职业技术教育)
山东省教育科学十二五规划2013年度重点课题,课题2013GZ021
2015-03-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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