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民族地区中学生物理学习兴趣归因研究

引用
本文采用调查研究的方法,以民族地区10所中学的1000名中学生为研究对象,对影响中学生物理学习兴趣形成的因素进行深入研究,并提出了相应的教学建议.

中学生、物理学习兴趣、归因

30

G633.7(中等教育)

2012年贵州省高等学校教学内容和课程体系改革培育项目——高师物理学专业课程体系改革与应用型人才培养模式研究黔教高发[2012]426

2015-03-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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