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数学教学内容知识——数学教师专业化发展的新视角

引用
数学教学内容知识(简称MPCK)是由数学学科的知识、教育学科知识和现代教育技术等知识融合而成.PCK的发展是数学教师专业化发展的核心问题,本文通过对MPCK概念的描述、结构的分析,来阐述在数学教师专业化发展中MPCK所发挥的巨大作用.

数学教师、数学教学内容知识、专业发展

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G451(教师与学生)

河北省教育科学研究“十二五”规划课题“河北省数学教师的MPCK发展的实证研究”13090070

2015-03-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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