期刊专题

10.3969/j.issn.1009-9042.2023.08.007

应用型本科校政企协同育人模式研究——以物联网工程专业为例

引用
物联网工程专业是新兴的工科专业,应用型本科高校对该专业的人才培养要紧跟就业市场需求,其人才培养的各个环节都应该有企业工程技术人员的参与.由于信息的不对称性,企业和高校的对接沟通存在不及时、效用低等问题,这就需要政府发挥必要的对接和引导作用,促成高校、政府、企业三方协同育人,建立校政企三方信息反馈闭环的协同育人机制.

应用型本科、物联网工程、协同育人

39

G640(高等教育)

吉林省职业教育与成人教育教学改革研究课题2021ZCY252

2023-09-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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吉林工程技术师范学院学报

1009-9042

22-1265/TB

39

2023,39(8)

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