10.3969/j.issn.1009-9042.2023.03.009
现代教育生态理论的高校艺术人才培养策略和考核评价机制创新
当前,艺术和文化等精神文明建设成为新时期社会发展的核心内容之一.以高校艺术人才培养为切入点,结合现代教育生态理论,研究高校艺术人才培养和考核评价机制创新,以提高高校艺术人才培养质量,为艺术文化产业发展提供多元化人才.
现代教育生态理论、艺术人才培养、考核评价机制
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G645(高等教育)
2023-05-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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