10.3969/j.issn.1009-9042.2022.12.019
中华优秀传统文化融入英语教学的探究与实践
在英语课程中融入中华优秀传统文化是英语教育的一个重要举措,是中国文化走出去,使世界更了解中国的重要途径.通过计划准备、教学行动、观察、成效以及反思等环节,探索中华优秀传统文化融入英语专业课程的模式,既能提高学生的英语语言能力,又能使学生掌握中华优秀传统文化的英文表达,提高文化传播能力,并在潜移默化中塑好三观,达到"润物无声"的育人效果,为中华优秀传统文化融入其他课程提供参考.
中华优秀传统文化、英语教学、英语专业、传播
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H319(英语)
福建省中青年教师教育科研项目JSZW21053
2022-12-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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