10.3969/j.issn.1009-9042.2022.04.004
信息化教学视域下高校思政"金课"的价值意蕴与建设路径探析
在信息化教学视域下,我国高校思政"金课"建设是对思政教育思路的创新与优化,对高校思政教学质量的提升以及学生思政水平的提升具有重要意义.但是,在思政"金课"建设的过程中,部分高校未能将信息化教学思路与"有特色,有深度,有底蕴,有效度"相结合,还存在一些问题.因此,我国高校需不断加强思政"金课"的教师队伍建设,丰富思政"金课"的形式等,不断提升信息化视域下思政"金课"建设的质量.
信息化教学视域、高校、思政"金课"、价值意蕴、建设路径
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G641(高等教育)
吉林省教育科学规划课题ZD18088
2022-07-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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