10.3969/j.issn.1009-9042.2022.03.017
基于OBE理念下高等数学教学改革的路径探索
高等数学是工科学生的一门必修课,是提高学生数理运算能力、逻辑思维能力、创新思维能力的重要课程.在应用型人才培养的维度下,高等数学嵌入OBE教育理念,有助于提升育人的质量.在具体的教学中,应以重视数学理论知识、突出数学的应用性为基本思想,坚持能力本位,重构课堂教学关系,不断创新教学模式、更新教学方法、丰富教学内容,以培养学生的创新能力.
OBE理念、高等数学、教学改革、路径
38
O13;G642(高等数学)
2022-07-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共3页
55-57
