10.3969/j.issn.1009-9042.2021.10.021
基于SPOC的大学英语混合式教学模式实证研究
SPOC是一种新的教学模式,如何将其融入传统的大学英语教学中是一个重要课题.将SPOC融入大学英语教学中,通过在中国大学英语MOOC平台制作大学英语读写SPOC,探索基于SPOC的大学英语混合式教学模式的设计理念、实施过程并验证其效果,对于大学英语教学模式改革具有十分重要的意义.
SPOC;大学英语;混合式教学模式;传统教学模式;信息技术
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G423(教学理论)
郑州大学教育教学改革与实践项目2019ZZUJGLX288
2021-12-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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