10.3969/j.issn.1009-9042.2021.09.010
"三全育人"视域下高校辅导员执行力的培育之探啧
新时代"三全育人"视域下高校辅导员执行力的培育要有机融入到教育治理现代化的体系之中,其意义深远.高校辅导员执行力的培育要立足高校实际,完善高校立德树人长效机制,制定规范科学的评价机制和高校思想政治工作制度,锻造"三全育人"治理创新格局.
三全育人;高校辅导员;执行力;思想政治教育
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G645(高等教育)
福建省高校思政课教学科研团队择优支持计划项目JZ170140
2021-10-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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