10.3969/j.issn.1009-9042.2021.08.022
重大公共卫生事件常态化下高校心理育人工作研究
重大公共卫生事件下,高校大学生经历假期延长、网课课堂、就业困难加大等困惑,极易出现心理健康问题.当下,我国已进入重大公共卫生事件常态化阶段,高校教育工作者应密切关注大学生思想、心理变化,积极做好心理育人工作.具体包括:实施"三全"育人,营造良好育人氛围;寻找信息心理育人基点,准确导入路径;充分运用实践教学,增强大学生的自信心;正确运用舆论导向,提升大学生信息研判能力;积极搭建载体,鼓励大学生参与社会实践.
重大公共卫生事件;常态化;心理育人;"三全"教育
37
G448(教育心理学)
安徽省哲学社会科学规划项目AHSKY2020D122
2021-10-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共3页
79-81
