期刊专题

10.3969/j.issn.1009-9042.2021.04.012

群体传播视阈下的高校专业自媒体平台建设研究

引用
专业,作为高校组织的基本单位,其自建媒体平台,是以专业为链接点的群体开展传播的重要阵地.专业自媒体平台对该群体传播的价值主要体现在以下三个方面:一是促使本专业教师、在校生和毕业生形成强关系链;二是促使以专业为主体的信息聚合,使专业在自我信息传播中掌握主导权;三是从传播效果看,促使专业资源和情感的聚合,并为个体带来归属感,强化和升华群体情感.

群体传播、高校专业、自媒体平台、聚合

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G206.2(信息与传播理论)

精品课程建设项目;安徽新华学院骨干教师培养项目;创新训练项目

2021-07-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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吉林工程技术师范学院学报

1009-9042

22-1265/TB

37

2021,37(4)

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