10.3969/j.issn.1009-9042.2021.04.009
应用型本科院校"大类招生、分流培养"人才培养模式研究
"大类招生、分流培养"是高等教育人才培养的一次创新改革,符合时代发展需要和经济社会对人才的需求.文中对应用型本科院校实施"大类招生、分流培养"的人才培养模式可行性进行了理论分析和方案设计,并以吉林工程技术师范学院工商管理大类专业为试点进行了实践研究与探索,为应用型本科院校教育教学改革提供有价值的参考.
应用型本科院校、大类招生、分流培养、对策
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G642.0;G473.2(高等教育)
吉林省高教科研重点课题JGJX2019B21
2021-07-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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