应用导向型统计分析软件应用实践教学改革研究
统计分析软件应用是将学生从传统理论学习引领至提高实践能力的重要一环,是新时代培养学生实践操作能力的重要课程.分析当前统计分析软件应用课程教学存在的问题,以应用导向型为出发点,有针对性地提出应用导向型统计分析软件应用实践教学的改革思路,对于提高学生对统计分析软件应用课程的学习积极性和学习效果,培养应用型统计分析人才,具有一定的借鉴作用.
应用导向型、统计分析软件应用、实践教学、改革
37
G420(教学理论)
福州理工学院校级一般教育教学改革研究项目LGJG2019013
2021-04-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
53-55