10.3969/j.issn.1009-9042.2020.12.023
高校教师职业倦怠问题研究——以湖南人文科技学院为例
随着我国高等教育的发展,高校办学竞争日益激烈,高校教师职业倦怠问题日益凸显,这不仅影响高校教师的教学工作,也影响高校的科研水平.通过问卷调查法、统计分析法和“现状调查-原因分析-解决措施”的研究途径,研究湖南人文科技学院教师职业倦怠情况,了解不同类别教师职业倦怠的差别,并据此分析其原因,提出相应的解决措施.
高校教师、职业倦怠、现状、原因、措施
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G71(职业技术教育)
吉林省哲学社会科学规划项目;吉林省教育厅科研项目
2021-04-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共4页
70-73
