10.3969/j.issn.1009-9042.2020.10.027
地方英语口译人才的互动联合培养策略研究
通过校内外教师联合授课、讲座互动、双重评估、共同带队和实践指导的互动联合培养策略,培养地方英语口译人才,使学生充分体验口译的实践性和真实性,达到培养地方英语口译人才的目的.
地方英语口译人才、互动联合培养、策略
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H315.9(英语)
宁德师范学院校级教改项目JG2018021
2020-12-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共3页
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