期刊专题

10.3969/j.issn.1009-9042.2020.09.021

新时代大学生"使命观"教育探究

引用
引导当代青年大学生深刻认识"为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴"的家国责任和使命担当,意义重大.立足新时代的现实需求,可从四个方面探索大学生"使命观"教育:强化理性教育功能,增强大学生历史使命认知;优化情境教育效果,深化大学生历史使命情感;制定日常教育规范,磨砺大学生承担历史使命意志;坚持实践教育养成,培育大学生履行历史使命习惯.

新时代、大学生、使命观、教育路径

36

G641(高等教育)

安徽省质量工程研究重点项目2018jxyj0560

2020-11-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

66-69

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

吉林工程技术师范学院学报

1009-9042

22-1265/TB

36

2020,36(9)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn

打开万方数据APP,体验更流畅