10.3969/j.issn.1009-9042.2020.09.004
"马克思主义原理基本概论" 课程"三三制"实践教学模式研究
思想政治理论课是高校贯彻落实立德树人任务的关键课程,"马克思主义原理基本概论"课程是高校思政课的灵魂和核心.目前高校思政课普遍存在"抬头率低""课难上"的困境,教学效果差强人意,不仅违背了马克思主义哲学承载的"铸魂"使命和神圣职责,而且直接影响了思政课铸魂育人功能的发挥.从课堂实践、校园实践、社会实践三个维度搭建的"三三制"实践教学模式,可以缓解"马克思主义原理基本概论"课程的教学困境,该教学模式是提升高校思政课教学效果和教学质量的新路径.
"马克思主义原理基本概论"课程、"三三制"、实践教学模式
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G641(高等教育)
2020-11-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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