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10.3969/j.issn.1009-9042.2020.07.009

积极心理学视域下高校特殊学生群体 心理问题干预策略研究

引用
高校特殊学生群体心理问题干预是当前高校心理健康教育的重点.改变以往过分关注高校特殊学生群体的消极方面和负能量的研究视角,从积极心理学的视角出发,提出关注心理积极层面、积极直面心理问题、主动预防和积极有效干预的心理健康教育策略,对解决高校特殊学生群体的心理问题具有重要作用.

高校特殊学生群体、积极心理学、心理问题、干预策略

36

G44(教育心理学)

吉林工程技术师范学院校级科研项目XYB201843

2020-09-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

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吉林工程技术师范学院学报

1009-9042

22-1265/TB

36

2020,36(7)

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