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10.3969/j.issn.1009-9042.2019.07.008

新时代高校教师在课程育人中的主体担当

引用
新时代高校教师在课程育人中的主体担当强调高校教师在课程育人中应担负的主体责任.立德树人是高校的立身之本,在实现课程育人的过程中,教师是主要实现途径,由于教师职业的基本职责就是教书育人,所以,如何更好地育人就成了新时代教师主体担当的主要着力点和关键用力处.教师要把握好新时代课程育人中主体担当的时代内涵,将高校课程育人中承担的主体责任进一步强化,更好的致力于培养社会主义合格建设者和可靠接班人.

新时代、教师、课程育人、主体担当

35

G645(高等教育)

西华师范大学马克思主义学院校级课题xhsdmks201912

2019-08-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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吉林工程技术师范学院学报

1009-9042

22-1265/TB

35

2019,35(7)

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