10.3969/j.issn.1009-9042.2019.05.014
浅谈应用文写作教学中哲学思维能力的培养
哲学思维具有客观性、逻辑性和严谨性等特点,将哲学思维应用于应用文写作中,能够极大地提高应用文的质量.哲学思维的特点有助于实现应用文的目的性、主旨的表达,并能够规范应用文的语言.在应用文写作教学中,根据应用文的特点有针对性地培养学生的哲学思维,将哲学思维应用到应用文写作中,同时注重案例分析,加强学生的阅读训练,能够提高学生运用哲学思维进行应用文写作的能力.
应用文写作、哲学思维能力、客观性、逻辑性、严谨性
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G642(高等教育)
吉林省高等教育学会科研项目JGJX2018D285
2019-06-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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