10.3969/j.issn.1009-9042.2019.04.012
基于交叉学科的大学生创新能力培养研究
从研究交叉学科与大学生创新能力培养的关系出发,在分析我国基于交叉学科的大学生创新能力培养现状基础上,找出发展过程中存在的问题和障碍.根据大学生创新能力培养要素,构建出基于交叉学科的大学生创新能力培养模式,从构建大学生创新能力评价指标体系、建立多元化课程体系等角度提出基于交叉学科的大学生创新能力培养路径.
交叉学科、大学生、创新能力、培养路径
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G645(高等教育)
安徽新华学院大学生素质中心项目IFQE201817;安徽新华学院校质量工程项目2016jpkex19;安徽省高校优秀青年人才支持计划一般项目gxyq2017132
2019-06-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共4页
36-38,70
