10.3969/j.issn.1009-9042.2019.02.014
文化自信视阈下外语教学中的大学生思想教育研究
立足当前高校外语教学实际,结合新时代的文化自信背景,探讨将中华优秀传统文化融入外语教学的必要性和有效途径;通过将中华优秀传统文化融入外语教学来加强大学生的思想教育,帮助大学生树立正确的价值观,使其成为主动传播中国文化、讲述中国故事、拥有高度文化自觉与文化自信、实现中国梦的新一代青年.
文化自信、中华优秀传统文化、外语教学、思想教育
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H319(英语)
湖南省教育厅项目2018436828;湖南工学院教研教改项目JY201806;湖南工学院研究性学习项目HGDC045
2019-04-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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