10.3969/j.issn.1009-9042.2019.01.018
高职艺术设计专业素描教学的基本规律探索与实践
高职院校素描教学从提高基本造型能力、提高审美判断能力、培养创造性思维能力出发,遵从重在有"法"、尊重"客观"、关注"透视"、善于"理解"、抓准"关系"、把握"全局"的基本规律,通过丰富艺术语言的表现性、重视对结构的认识与表现、选择以专业为基准的内容等方面实现规范性.
素描、基本规律、造型能力、审美判断
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G642(高等教育)
吉林省教育科学"十三五"规划研究项目GH170901
2019-04-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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