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10.3969/j.issn.1009-9042.2019.01.014

"张贴板"教学法在中职数控专业课教学中的探索与实践

引用
"张贴板"教学法是能够全面促进和提升学生综合职业能力的一种研讨式教学方法.笔者近几年对此教学方法进行了专门研究,并在我校数控专业课中进行了教学实践,取得了较好的教学效果.本教学方法的使用不仅为学生提供了有效的学习方式,锻炼了逻辑思维,拓展了思考问题的深度、广度,同时也让教师树立了新的职教理念,提升了执教能力.

中职、数控专业课、"张贴板"教学法、实践

35

G642(高等教育)

吉林省教育科学"十三五"规划课题GH171349

2019-04-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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吉林工程技术师范学院学报

1009-9042

22-1265/TB

35

2019,35(1)

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