10.3969/j.issn.1009-9042.2018.11.024
互联网下移动学习模式学习效果评价体系构建研究
移动互联网是这个时代的特色之一,不断被广泛应用于教育领域.移动学习作为一种学习方式,被越来越多的学习者所接受,如何考评移动学习的学习效果也成为越来越受重视的问题.以层次评价理论为基础,结合移动学习模式的特点,研究多层次融合递进的学习效果评价体系,对构建互联网下移动学习模式学习效果评价体系大有裨益.
互联网、移动学习模式、学习效果评价体系
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G642(高等教育)
吉林省教育厅职业教育与成人教育教学改革研究课题2018ZCY375
2019-01-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共4页
70-73
