10.3969/j.issn.1009-9042.2018.11.013
独立学院大学生学习动力提升研究 ——以集美大学诚毅学院为例
学习动力不足是独立学院大学生普遍存在的一个现象.以集美大学诚毅学院在校生为例,大学生学习动力不足体现在学习动机、学习目标、学习兴趣、学习效能等方面.独立学院大学生学习动力不足的原因是多方面的,可通过引导大学生,树立终身学习的理念、提升专业认知、做好职业生涯规划教育、构建自主学习的评价机制、探索多层次的学习指导等路径,提升他们的学习动力.
独立学院、大学生、学习动力、自主学习、学习指导
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G641(高等教育)
福建省中青年教师教育科研项目JAS150853
2019-01-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共4页
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