期刊专题

10.3969/j.issn.1009-9042.2018.10.021

多元化教学理念下英语专业写作课教学的瓶颈和对策

引用
国内高校英语专业当下的测试体系中, 从期末考试到专业四、八级标准化水平测试, 写作都是必考部分.得体合格的英语写作更是学生未来工作中跨国及跨文化业务的必备项.结合新时期提出的要求, 英专教师应正确认识专业写作课的地位与作用, 合理利用多元化教学资源, 采取多元化教学对策.

多元化教学、英语专业、写作教学、批判性思维

34

H319.36(英语)

2019-05-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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吉林工程技术师范学院学报

1009-9042

22-1265/TB

34

2018,34(10)

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