10.3969/j.issn.1009-9042.2018.09.002
应用型本科思政教育中优秀传统文化的缺失与重构
优秀传统文化在应用型本科思政教育中缺失,原因在于高校教育工作者对其融入思政教育的重视程度不够,融入的内容单调且方法较为陈旧.为促进学生全面发展,提高思政教育质量,不仅要树立正确的思政教育理念,还要从推进校园文化建设、完善保障机制、创新文化载体、开拓教学方法等着手,重构优秀传统文化融入应用型本科思政教育的有效路径.
传统文化、思政教育、缺失、重构
34
G641(高等教育)
滁州学院思想政治研究专项2016SZ01;滁州学院思想政治研究专项2017SZ07
2018-10-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共3页
4-6
