10.3969/j.issn.1009-9042.2018.08.012
浅谈线性代数教学的一点体会
线性代数的本质是概念而非计算,而几何直观是理解概念最好的工具.因此,线性代数教学在重视公理化方法的同时,还要借助几何直观的方法帮助学生理解线性代数的基本概念,基本理论,基本方法.
线性代数、本质、几何直观
34
O142(数理逻辑、数学基础)
2018-10-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
37-39,51
10.3969/j.issn.1009-9042.2018.08.012
线性代数、本质、几何直观
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O142(数理逻辑、数学基础)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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