10.3969/j.issn.1009-9042.2018.08.007
应用型本科院校创新创业课程设置探析——以R学院为例
深化应用型本科院校创新创业教育改革,是推进高等教育教学改革、培养多元化的应用型人才、缓解高校毕业生的就业压力的重要举措.近年来,应用型本科院校不断加强创新创业教育,但在创新创业课程设置、课程内容及文化氛围营造方面还存在很多问题.通过介绍R学院的创新创业课程情况,分析应用型本科院校创新创业课程设置的意义以及现有课程中存在的问题,提出相应的解决对策.
创新创业、课程设置、教育改革、应用型本科院校
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G640(高等教育)
广东省教育研究院民办教育研究基地课题GMJ201707
2018-10-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共4页
21-23,26
