10.3969/j.issn.1009-9042.2018.03.010
任务驱动教学模式在物流课程教学中的实践探索
任务驱动教学模式充分考虑了学生的学习方式,以引导学生的主动思考为出发点,对课程教学方式进行改革,提倡在教学中培养学生实践能力和专业素养,发挥学生自主学习的积极性,引导学生学会探究思维方式,不断分析问题、解决问题,调动学习的积极性和主动性.采用"任务驱动"教学模式,注重物流管理专业的实践教学,能有效提高课堂教学效果.任务驱动中所设立的学习任务,促使专业理论在实践中得以运用,有利于激发学生的积极性、主动性,提高学生学习质量.
任务驱动、物流课程、任务设计、教学环境、自主学习、实训
34
G642.4(高等教育)
安徽外国语学院校级教学研究重点项目Awjy2017003;安徽省级质量工程示范实验实训中心项目2015sxzx025
2018-06-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共3页
28-30
