10.3969/j.issn.1009-9042.2018.01.010
现代学徒制在大数据技术与应用专业人才培养中的应用
要做好高职院校大数据专业人才的培养就离不开现代学徒制.现代学徒制是指在现代化生产条件下,职业教育的一种人才培养模式.在西方发达国家,现代学徒制已经非常盛行,如德国的"双元制"、英国的现代学徒制、美国的合作教育等.借鉴西方国家的现代学徒制经验对大数据专业人才培养进行教学改革是我国高校必须面对的时代课题.
高职院校、大数据技术与应用、现代学徒制、人才培养模式
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G712(职业技术教育)
辽宁省教育科学"十三五"规划课题JG17EB020
2018-06-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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