10.3969/j.issn.1009-9042.2017.07.022
社会转型期大学生的历史观偏向及教育策略
社会转型期出现了多种多样的历史观及社会思潮,对当代大学生历史观产生了一定的影响,比较典型的有虚无主义的历史观、庸俗主义的历史观以及消费主义的历史观等.部分大学生受社会思潮、网络媒体以及自身功利化取向等因素的影响,在对历史的认识上出现了一系列问题.新形势下加强和改进大学生历史观教育,要锚定以爱国主义为核心的近现代史教育,要在自学自讲过程中加强大学生历史观的培育,要在解疑释惑中有针对性地对大学生进行历史观教育和引导.
大学生、历史观、社会转型、教育策略
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G641(高等教育)
2017-09-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共4页
68-70,74
