10.3969/j.issn.1009-9042.2017.03.014
高校网络传播与新媒体专业课程内容的开发与创新
自2000年之后,网络媒体在国内迅猛发展,各大高校顺应社会发展趋势,纷纷开办了新媒体传播及网络传播有关的各种专业,招生的数量还在年年增加,但在人才培养方面还存在定位模糊等问题.文中分析了网络媒体的发展趋势、人才需求状况,并据此提出网络传播和新媒体专业课程内容开发与创新的策略.
新媒体专业、网络传播、人才培养模式
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G434(电化教育)
2017-05-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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